История искусства для Дизайна
Учебный предмет «История изобразительного искусства»
Учебный предмет «История изобразительного искусства» направлен на овладение духовными и культурными ценностями народов мира; воспитание и развитие у обучающихся личностных качеств, позволяющих уважать и принимать духовные и культурные ценности разных народов; формирование у обучающихся эстетических взглядов, нравственных установок и потребности общения с духовными ценностями.
Цель программы
Осмысление явлений истории изобразительного искусства с точки зрения их нравственных и эстетических ценностей; подготовить учащихся к пониманию и освоению разных типов культуры; развить аналитические способности учащихся.
Место программы в структуре основной образовательной программы
Предмет является обязательной частью учебного плана по дополнительной предпрофессиональной программе в области изобразительного искусства «Дизайн»
Структура учебного предмета
Программа содержит следующие разделы и темы:
- искусство Древнего мира;
- искусство Средних веков;
- древнерусское искусство X - начала XV вв.;
- возрождение;
- древнерусское искусство второй половины XV – XVII вв.;
- искусство Западной Европы XVII - XVIII вв.;
- искусство России XVIII века;
-искусство Западной Европы XIX века;
- искусство России XIX века;
- искусство Западной Европы конца XIX – первой половины XX вв.;
- русское искусство конца XIX - начала XX вв.;
- искусство Советского периода.
Требования к подготовке обучающихся
Результатом освоения учебного предмета «Беседы об искусстве» является приобретение обучающимися следующих знаний, умений и навыков:
- знание основных видов народного художественного творчества, его особенностей, народных истоков декоративно-прикладного искусства;
- первичные знания о роли и значении изобразительного искусства в системе культуры, духовно-нравственном развитии человека;
- знание основных понятий изобразительного искусства;
- знание основных художественных школ в западно-европейском и русском изобразительном искусстве;
- сформированный комплекс знаний об изобразительном искусстве, направленный на формирование эстетических взглядов, художественного вкуса, пробуждение интереса к изобразительному искусству и деятельности в сфере изобразительного искусства;
- умение определять основные черты художественного стиля;
- умение выявлять средства выразительности, которыми пользуется художник;
- умение в устной и письменной форме излагать свои мысли о творчестве художников;
- навыки по восприятию произведения изобразительного искусства, умению выражать к нему свое отношение, проводить ассоциативные связи с другими видами искусств;
- навыки анализа творческих направлений и творчества отдельного художника;
- навыки анализа произведения изобразительного искусства.
Срок освоения программы составляет 4 года.
Форма контроля
Текущий контроль успеваемости учащихся проводится в счет аудиторного времени. Промежуточная аттестация проводится в форме зачетов. Итоговая аттестация проводится в 5 классе в форме экзамена.